Gustaf Adolfsskolan befinner sig mitt i centrala Norrköping. Vårt strategiska läge gör det möjligt att nyttja stadens alla utbud samtidigt som läget också ger oss närhet till naturen. Skolan är byggd 1897 och är en fantastisk lärmiljö. Våra kompetenta pedagoger tar hand om barn från förskoleklass till år 6. På skolan finns också fritidshem.

Skolans verksamhet genomsyras av lustfyllt lärande och arbetsglädje genom engagerade pedagoger, varierande arbetssätt och att vi ser möjligheter. Skolan kännetecknas av engagerade elever och lärare med höga ambitioner som vet att alla kan lära sig. Vi inspirerar varandra och känner en glädje i skolarbetet. Vi behandlar varandra med respekt genom att behandla andra som du själv vill bli behandlad. Vi följer uppgjorda regler samt känner arbetsro i skolarbetet. På skolan är alla lika värda. Alla ska känna sig välkomna och trygga och få ett trevligt bemötande och det råder struktur och ordning. På vår skola är alla barn allas ansvar. Vi är skolan i city med stor mångfald med fokus på språkutveckling och alla undervisar i genrepedagogik (SOL). Vi tycker det är viktigt med studiehandledning till elever med annat modersmål än svenska.

måndag 25 september 2017

2 A arbetar med konstiga bokstäver

Idag har vi i klass 2A börjat öva in en sång om konstiga bokstäver, d.v.s. sådana bokstäver som inte är så vanliga i svenska språket. Förutom bokstaven Cc, som vi arbetade med förra veckan, så har vi nu bara dessa bokstäver kvar att gå igenom i alfabetet. Vi började det arbetet med att läsa igenom och testa att sjunga sången. Den gick lite snabbt, så just idag var det inte helt lätt att hinna med, när både text och melodi var helt ny. Men vi gör ett nytt försök imorgon!


fredag 22 september 2017

Kim´s lek med ord som innehåller bokstaven Yy.

Vi har provat en språk och minnesutvecklande övning i klass 2 B.
Vi gick först igenom arbetsbladet med ord.
Några ord var lätta och alla kände igen bilderna. Några ord var utmaningar och nya.
Nypon, Syrén och Syrsa till exempel.
När jag vände på bladet fick eleverna i par först försöka minnas så många bilder på bladet som möjligt.
Därefter var det  pararbete med arbetsbladet.
En elev blundade och den andra täckte för ett ord.
Kan kompisen komma ihåg vad som är gömt?


Om det var svårt fick man ge sin kompis ledtrådar. 



Efter övningen tyckte vi alla att vi tränat på att minnas och att lära oss nya ord.
En utveckling till nästa gång är att kunna utmana sin kompis genom att täcka över fler ord.

Veckobrev klass 4,v.39

Veckobrev klass 4, v.39

Denna vecka har vi börjat med läslistor för att öka elevernas läsflyt (att kunna läsa flytande, utan att behöva bokstavera orden). I matte har det varit diagnos på området Taluppfattning. Lektionerna med problemlösning har också kommit igång. På idrotten har eleverna lärt sig om orientering. Bra att få träna på kartan och geografiska ord och begrepp praktiskt, och inte bara på geografi-lektionerna.  I teknik är det också praktiskt arbete inom området konstruktion och rörelse.
Det är jättebra att ni hör av er om vi varit otydliga med någon information ( tex läxor), så vi kan göra om och göra bättre.

Läxor v. 39
Tisdag: Orientering på idrotten, inga idrottskläder behövs
Torsdag: Engelska – s.79, 15 glosor, 2.”How old are you?” (till och med ”the same”)
Fredag: Matte- Bingel 2 övningar, från fredag till fredag
Fredag: Svenska – Veckans ord Skriv av texten i gula skrivboken. Var noga med handstil, stor bokstav och punkt. Träna stavning av orden , j-ljudet!

Övrigt:
På tisdag är det dags för fotografering för klass 4.
På onsdag går vi till biblioteket för dramatiserat bokprat och att låna böcker. För de elever som inte har lånekort behöver ni föräldrar fyll i ett papper för godkännande av att er barn får ett lånekort
På onsdag är ni välkomna på vårt föräldramöte kl 17.30-19.00. Vi samlas i klassrummet först och avslutar sedan i Stora salen med information från rektor. Fundera gärna på frågor ni vill ta upp.


Vi önskar er en trevlig helg!

Året var 1954

Igår och idag har vi i klass 2 A arbetat med år 1954 i vårt tema "GA 120 år". Vi fick lära oss om solförmörkelse, om hur den första mjölkförpackningen såg ut och hur de första tv-sändningarna såg ut. 

Vi såg på bilder och filmklipp och sedan fick eleverna välja en eller flera händelser att skriva om. Vi hade en riktigt härlig lektion med intresserade elever och mycket bra arbetsro.





Nu önskar vi alla elever och föräldrar en trevlig helg! På måndag är det skolfoto direkt på morgonen. Samling i klassrummet som vanligt kl. 08.20.


Veckobrev v. 39 år 5

Till föräldrar i årskurs 5

Hej!

Den här veckan har vi nästan blivit klara med alla utvecklingssamtal. Det har varit roligt att träffa alla trevliga föräldrar. Redan nästa ses vi igen på ett föräldramöte på onsdag.

Vad får stålullen att rosta?
I historia fortsätter vi med medeltiden och har lärt oss om klosterlivet och i kemin har vi 
fortsatt med undersökningar av vad som får metall att rosta. Vi dokumenterar vad vi gör i vår skrivbok och tränar på kemiska reaktioner. 

Matematiken kämpar vi vidare med multiplikationstabellerna vi ska försöka lära oss dem utantill.

Vi fortsätter med lässatsningen, några barn har läst klart sina böcker och förbereder sig för att redovisa och ge boktips till resten av klassen.

Nästa vecka  kommer vi att ha skolfotografering på tisdag 26/9 kl 08.30 på morgonen och på onsdagskvällen den 27 september kommer vi som sagt att ha ett föräldramöte. Vi kommer att informera om sådant som är aktuellt. Först kommer vi att ha en samling i vårt klassrum 17.30-18.10. Sedan går vi vidare till stora salen fram till 19.00 där rektor och elevvårdspersonal kommer att informera. Vi kommer att bjuda på frukt.

 


Josef Cecilia och Hamid skulle vilja berömma eleverna i åk 5 för den goda arbetsron som de ger till varandra och vi hoppas att de kan fortsätta vara medvetna om det. 

Veckans läxa: 

Det har delats ut läxor i Bingel det finns uppgifter i matematik, svenska och engelska till nästa fredag. 

Sj-ljudet ska tränas på i svenskan till på fredag. 

År 6 - elevfotografering på måndag

Hej,
På måndag är det dags för elevfotografering. Om ni har fått en lapp från fotografen hemskickad, ta med den på måndag.

Vänligen
Personalen i år 6

torsdag 21 september 2017

2 A leker Kims lek och övar huvudräkning

Den här veckan har vi i klass 2 A vid två tillfällen lekt Kims lek. Det är en minneslek, där man får titta på några bilder en kort stund. Sedan täcks bilderna över och eleverna ska sedan kunna räkna upp så många som möjligt av dem. Ett annat alternativ är att låta eleverna titta på bilderna och sedan blunda. Då tas en eller flera av bilderna bort och sedan får eleverna titta och fundera vilken eller vilka bilder som tagits bort. Ett kul sätt att öva minnet och ordförrådet. Vi använde bilder på ord som innehåller Pp, då vi nyligen arbetat med den bokstaven. Vi började båda tillfällena med att gå igenom alla bilder och säga vad de visade. Sedan testade vi båda sätten att leka leken. Det fungerade bra!



Under veckan har vi också fortsatt forskningsprojektet i matematik, där vi vid tre tillfällen i veckan övar huvudräkning under del av matematiklektionerna. Eleverna arbetar fokuserat och kämpar hårt för att lösa så många av uppgifterna som möjligt på den tid de har på sig!